星期二, 5月 05, 2026

別光問AI了,反向操作才是王炸,這是我10倍速閱讀的三大心法和提示詞~當會用AI不再稀缺,AI時代真正拉開差距的是什麼?楊竹筠

1. 狩獵法提示詞 [01:26] 核心概念: 帶著問題進山,抓到獵物就停。不要為了讀書而讀書。 PROMPT: 你是我的AI讀書教練,我在讀《》,身份是,最近在思考___, ① 掃描全書,挑出跟我問題最相關的20%,告訴我哪幾章必讀,哪些點我必看。 ② 不要只摘抄書中的原話,盡量用你的話總結,只用核心事實和結論。 ③ 結合我的問題,告訴我書中關於這方面的真相或者反常識是什麼? ④ 逼問我是否已經想清楚「這些話對我意味著什麼」。 2. 費曼法提示詞 [02:08] 核心概念: 讓 AI 當魔鬼教練,透過不斷追問逼你把知識講明白。 PROMPT: 你不是我的助手,你是我的費曼式魔鬼教練。規則: ① 是你問我,不是我問你。 ② 我要搞懂的概念是___,請從最根本的問題開始提問。 ③ 每次只提一個問題,並且要等我回答,再去問下一個問題。直到你覺得我真正懂了為止。 ④ 你可以透過不斷追問、要求我舉例、指出我邏輯的漏洞等方式,挑戰我的答案。 繼續嗎,好教練? 3. 辯論法(華山論劍)提示詞 [03:02] 核心概念: 攢一個高端局,讓不同領域的大師跨時空打架,培養批判性思考與多元思維。 PROMPT: 你是頂級辯論賽主持人。規則: ① 書名/作者:___ ② 讓我震撼的觀點:(原文) ③ 請上台的對手:(至少1位歷史大師 + 1位跨學科專家) 流程: ① 大師先上台:用他的核心思想,對這個觀點進行極其犀利的批判。 ② 專家再上台:結合他的學科背景,提供一個全新的反共識視角。 ③ 作者最後上台:全力捍衛自己的觀點。 ④ 你當裁判:評斷哪一部分站得住腳,哪一部分被推翻了。

別再傻傻地叫 AI 幫你「總結這本書」了——10 倍速閱讀的三大心法
我以前用 AI 讀書,就一句話:「幫我提煉這本書的核心觀點。」
AI 吐出一大段整整齊齊的條列。
我複製、收藏、然後⋯⋯沒了。
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直到看到周子拆解 Naval、費曼、查理蒙格三位大神的讀書方法,我才驚覺一件事——
直接向 AI 提問,竟然是效率最低的操作。
真正會玩的人,早就在反向操作了。
她整理出三個心法,我看完默默把整個讀書流程砍掉重練。今天分享給你。
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▋ 心法一:狩獵法(Naval 的方法)
我們以前讀書像「打卡」——必須從頭讀到尾、必須讀完、必須做筆記。
Naval 的方法剛好相反。
他同時開 10 到 20 本書,翻開哪本就讀哪本,讀到觸動的點馬上停下來,從不執著「一定要讀完」。
「讀書不是為了讀書,是為了真實的目的而讀。此刻一棵大樹,不要惦記整片森林。」
我帶國文很多年,一直發現一件事:學生會把「讀完課文」當成目的,而不是「為了某個問題而讀課文」。
這套狩獵法用 AI 加速更猛——你帶著問題進山,AI 就是你的嗅覺。
▋ 心法二:費曼法
費曼那句經典:
「如果你不能把一件事講到一個六歲小孩聽得懂,那就是你自己沒搞懂。」
過去這話只是雞湯,因為沒人陪你練。
但 AI 出現後,這句話變成了可執行的工作流——
反轉角色:不要叫 AI 解釋給你聽,叫 AI 用蘇格拉底提問法逼問你。
你解釋一遍,AI 找漏洞、提反例、繼續追問。直到你真的講得出來。
「如果你習慣用 AI 替代思考,你就會越來越不會思考。」
「如果你用 AI 當思維教練,你會比之前聰明十倍。」
這句話我貼在第二大腦最上面。
▋ 心法三:辯論法(蒙格的多元思維模型)
查理蒙格主張,真正有用的洞見,都來自跨學科。
過去這套方法非常昂貴——你要請得起跨領域的智囊團。
現在你只要對 AI 說:
「假設費曼、蒙格、Naval、達文西這四個人坐在一起,針對〈某觀點〉吵一架,每個人怎麼說?」
跨越時空的神仙打架,AI 直接幫你開局。
這招我自己玩過好幾次,每次都覺得「天啊,這比讀十本書還有感」。
——
▋ 我的結論
AI 時代的分水嶺,不在於你會不會用 AI,而在於——
你是把 AI 當答題機,還是當提問教練。
當「會用 AI」不再稀缺,真正拉開差距的,是你願不願意把 AI 用在「逼自己思考」這件最反人性的事情上。
周子最後一句話我很喜歡——
「AI 增強智力,閱讀塑造判斷。」

AI文真的越來越容易被辨識,原來是這個理由

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